●　我们的校服怎么了？

新时期的学校朝着规范化和特色化方向发展.校服作为学生这一特定群体个性特征的标志,业已成为引导和培养青少年自觉行为规范、树立集体观念、认同道德意识、建立审美情趣的重要手段,而由此衍生出的校服文化也显示出在教学管理、品牌塑造、素质培养等方面的特殊作用……

●　巧用载体，打造教育品牌

广告大师Leo Burnett说过，在每个场景做广告，都有一个内在的戏剧性，把这一戏剧性表达出来，找到适当的载体，通过适当的方式，传达给适当的消费者，就是一则成功的广告。教育品牌的推广也一样，从品牌、载体、地点、时机的有机结合来挖掘一个创新的……