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访谈 interview
     

做朴实的教育品牌——梁春兰老师剪纸课和人生课

 

辞旧迎新之际,梁春兰老师来到思瑞门,和设计部同仁们分享了她的剪纸技艺和人生经历。

梁老师的剪纸课和人生课皆生动有趣,大家在欢笑、叹妙、惊喜之余,得以领略剪纸艺术的文化之美,得以领教艺术家的性情之真,也得以从这些片段的感知出发,对我们的事业进行浅浅的省查,实为一段美好而难忘经历。

做淳朴诚实的人


2001年梁春兰创办了剪纸学校,她的50多个学生来自全国各地,其中大部分是山里孩子。她还编写了图文并茂、浅显易学的剪纸教材《中国民间剪纸技法教程》《民间剪纸技法教程》。梁春兰在这些教材上花费了大量的心血,从整理口传、手传资料到形成文本,自1986年开始,2004年方得以出版。她说,剪纸是咱祖传的民间艺术,是不能丢的。

“我要把手艺传给更多的人,让这古老的传统艺术走得更远。”梁老师的话很简单,也很坚定。在谈及非物质文化遗产的保护现状时,梁老师颇有些不平:“支持不扶持,利用不重用,关心不关照。”无论是作为民间艺人,还是作为技艺传承教育者,她都保持着自己率真的个性,向所有关注文化传承、爱惜传统的人坦述自己与剪纸的故事,包括其中不快的遭遇、世相百态等。如此的不讳言,也是出于对剪纸和教育热忱和真实的爱吧。

陶行知先生曾说“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”。“教人求真”旨在教人学习真理,崇尚真实,寻求事物的本来面目;“学做真人”意在让学习者学做淳朴诚实的人。思瑞门在梁老师脸上看见了至真的笑与怒,实为欣幸。

 

做质朴笃实的品牌


梁春兰把对剪纸艺术的追求当作生命中的一部分。为了拓展事业,她走出山门、定居城市;无论是作品展览还是现场表演,每到一地,都悉心研究,搜集当地民间工艺作品;她将戏剧脸谱、传统刺绣、雕塑工艺融入剪纸之中,于是她的作品在体裁上突破了传统剪纸的局限,创作出了极富时代感的优秀作品,在剪法上形成了独特的粗、中、细50余种剪法。

通过与中央美院等机构的合作和学习,梁春兰领略了剪纸艺术更广阔的天地,并将国画的一些技法融入剪纸艺术之中,从而将古老的传统民间艺术与现代审美艺术相结合,形成了疏密有致,刚柔相济的现代剪纸风格。

梁老师的“学无止境”,不仅表现在她个人对时间、空间、阅历的突破上,也表现在她对艺术的认知和对局面的创新上。这也给思瑞门带来很多启示。

在这个日益机械化、商业化、成品化、快餐化的时代,中国的教育品牌却即将进入一个全新的发展时期,在设计、管理和营销的多维度探索和多样化创新方面,很大程度上源于对教育本真的不断反思和行业标准的日趋完善。

如何突破已有的习惯,如何超越僵化的“校园文化”的樊篱,将教育品牌带入更核心的本体层面?思瑞门认为,传承与创新同等重要,这两者的统一,必须建立在对教育之质朴笃实的追求上。


梁春兰被誉为“中国神剪”,她的剪纸作品远销20多个国家和地区,她还漂洋过海赴澳讲学,向世界展示中华传统民间艺术的独特魅力。

梁春兰个人档案

 

 

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