做朴实的教育品牌——梁春兰老师剪纸课和人生课

辞旧迎新之际，梁春兰老师来到思瑞门，和设计部同仁们分享了她的剪纸技艺和人生经历。

梁老师的剪纸课和人生课皆生动有趣，大家在欢笑、叹妙、惊喜之余，得以领略剪纸艺术的文化之美，得以领教艺术家的性情之真，也得以从这些片段的感知出发，对我们的事业进行浅浅的省查，实为一段美好而难忘经历。

做淳朴诚实的人

2001年梁春兰创办了剪纸学校，她的50多个学生来自全国各地，其中大部分是山里孩子。她还编写了图文并茂、浅显易学的剪纸教材《中国民间剪纸技法教程》和《民间剪纸技法教程》。梁春兰在这些教材上花费了大量的心血，从整理口传、手传资料到形成文本，自1986年开始，2004年方得以出版。她说，剪纸是咱祖传的民间艺术，是不能丢的。

“我要把手艺传给更多的人，让这古老的传统艺术走得更远。”梁老师的话很简单，也很坚定。在谈及非物质文化遗产的保护现状时，梁老师颇有些不平：“支持不扶持，利用不重用，关心不关照。”无论是作为民间艺人，还是作为技艺传承教育者，她都保持着自己率真的个性，向所有关注文化传承、爱惜传统的人坦述自己与剪纸的故事，包括其中不快的遭遇、世相百态等。如此的不讳言，也是出于对剪纸和教育热忱和真实的爱吧。

陶行知先生曾说“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”。“教人求真”旨在教人学习真理，崇尚真实，寻求事物的本来面目；“学做真人”意在让学习者学做淳朴诚实的人。思瑞门在梁老师脸上看见了至真的笑与怒，实为欣幸。

做质朴笃实的品牌

梁春兰把对剪纸艺术的追求当作生命中的一部分。为了拓展事业，她走出山门、定居城市；无论是作品展览还是现场表演，每到一地，都悉心研究，搜集当地民间工艺作品；她将戏剧脸谱、传统刺绣、雕塑工艺融入剪纸之中，于是她的作品在体裁上突破了传统剪纸的局限，创作出了极富时代感的优秀作品，在剪法上形成了独特的粗、中、细50余种剪法。

通过与中央美院等机构的合作和学习，梁春兰领略了剪纸艺术更广阔的天地，并将国画的一些技法融入剪纸艺术之中，从而将古老的传统民间艺术与现代审美艺术相结合，形成了疏密有致，刚柔相济的现代剪纸风格。

梁老师的“学无止境”，不仅表现在她个人对时间、空间、阅历的突破上，也表现在她对艺术的认知和对局面的创新上。这也给思瑞门带来很多启示。

在这个日益机械化、商业化、成品化、快餐化的时代，中国的教育品牌却即将进入一个全新的发展时期，在设计、管理和营销的多维度探索和多样化创新方面，很大程度上源于对教育本真的不断反思和行业标准的日趋完善。

如何突破已有的习惯，如何超越僵化的“校园文化”的樊篱，将教育品牌带入更核心的本体层面？思瑞门认为，传承与创新同等重要，这两者的统一，必须建立在对教育之质朴笃实的追求上。

梁春兰被誉为“中国神剪”，她的剪纸作品远销20多个国家和地区，她还漂洋过海赴澳讲学，向世界展示中华传统民间艺术的独特魅力。

梁春兰个人档案

本文所涉图片、照片及文字照片拍摄/观点整理由思瑞门完成