品牌时代的教育生态——2010新京报第四届教育高峰论坛小记

期待：从教育大国到教育强国

2010年既是‘十二五规划’的第一年，也是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施的一年。1月14日，由新京报社主办的“2010新京报第四届教育高峰论坛”在北京国际饭店举行。在论坛中，语文出版社社长王旭明断定中国教育在未来十年会有里程碑式的发展，他说：“中国目前是世界上的教育大国，未来的目标是从教育大国到教育强国。”

“我们的教育设施、教师水平，所有的硬件肯定要比上个世纪三十年代、四十年代甚至五十年代好得多。为什么那个时候杰出人才灿如星辰，而这三十年来，却屈指可数？未来的十年，我们中国的教育将走向何方？我们有没有条件、有没有能力突破国家的教育体制，打造出一个全新的办学模式和教育形态，教育生态？希望各位权威专家、学者就中国未来十年的教育走向展开积极讨论。”新京报社长戴自更的致辞拉开了高峰论坛的序幕。本次高峰论坛以“教育新十年为主题，与会嘉宾共同对未来十年中国教育的发展趋势做出预测和展望，探讨新经济形势下教育者、学习者的新应对措施。

思瑞门：专注服务教育机构，深度聚焦行业生态

自从新东方上市以后，中国教育行业就结束了采用不正当竞争手段的战国时代，而VC等资本的进入，更是大大改变了整个行业的生态，全行业进入强劲增长的阶段。”环球天下教育科技集团总裁张永琪在2009年接受网易采访时曾说，“在中国教育行业的竞争当中，品牌所起到的作用将越来越大。”

本次论坛所涉话题包括公办教育与民办教育之争、体制创新、高考改革、培训行业前景、留学与人生、精英教育等，基本呈现了在教育的终身性和开放性日渐凸显，公众将视点集中在教育的“全人生”和“全社会”特性的社会现状。在这样的背景下，思瑞门以礼品为载体，将品牌视点、品牌战略和品牌管理分别结合“聚焦成长”主题，诠释教育品牌的“聚焦”之道。

思瑞门对戴社长在论坛开幕致辞中的探询“我们有没有条件、有没有能力突破国家的教育体制，打造出一个全新的办学模式和教育形态，教育生态？”深有感触。自成立来，思瑞门专注服务教育机构，致力通过品牌设计、管理和营销来塑造更系统化的教育品牌，以品牌之间的互动活化教育生态。

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